培养目标：
使学生具备过硬的专业能力与良好的职业素质， 以适应对应工作岗位的能力需求， 成为从事平面设计、 室内外装饰设计、 环境设计、 展示设计等工作的高素质技术技能型人才
专业主要内容：
素描、水彩、油画、中国画、装饰基础、版画基础、中外美术史等
培养方向：
高考方向：3+4本科（初中起点）、3+3大专（初中起点）、对应高考招生专业类别 – 美术设计
基本学制：3年制（初中起点）
掌握物联网应用技术（工业互联网） 的专业知识和技术技能， 面向工业互联网实施与运维岗位群（或行业） ， 能够从事等工作的高素质、 复合型/创新型技术技能人才。
培养具有电子专业素养， 有良好职业道德和技能的学生。 电子专业学生能满足生产、 服务及管理第一线需求， 能够熟练掌握电子类产品（无人机） 的生产、安装、 检测、 调试、 运行维护及航拍等工作， 具有创新意识和较强工作能力，具有工匠精神， 专注专精， 认真专研， 具备职业发展基础和终身学习能力，主要面向电子产品生产企业和经营单位， 从事一般电子设备的装配、 调试、维修和检验； 无人机的安装、 调试、
培养德、智、体、美全面发展，具有良好职业素养和国际视野，面向新能源汽车生产制造、售后服务等领域，能独立解决新能源汽车检测维修疑难问题，掌握新能源汽车质量检测、故障检修、维护保养等技术的应用型技能人才。
培养从事工业机器人设备安装、编程、调试的高级技能人才（高级工）。
口腔解剖生理学、口腔组织病理学、护理学基础、口腔临床护理。培养从事口腔义齿制造工作的中级技能人才。
多元班型与丰富专业，培育高素质技工人才
为推动技工行业的发展贡献力量
彰显技工教育成果，推动社会发展
成功升格，开启职业教育新征程
注重技能与实践结合，管理严格，环境优良
